Siendo las 20:15
del día lunes, en el aula 12 del bloque A de la
Universidad Técnica de Cotopaxi, se da inicio a la clase de Radio I, con la
intervención de las señoritas; Lilia Cofre, Monserrath Pazmiño y Erika Quispe,
quienes, como “las tres mosqueteras”, dieron a conocer el tema: Efectos del lenguaje radiofónico.
Se empieza entonces
con la definición de Lenguaje Radiofónico, y se recuerda que es el conjunto de
ondas sonoras y no sonoras representadas por los sistemas expresivos de la
palabra, la música, los efectos sonoros, el ruido y el silencio; los mismo que
van constantemente de la mano pues el uno no subsiste sin el otro. Es así, que
a continuación se detalla los efectos del este tipo de lenguaje, según su
función.
En cuanto a las
funciones de la música se destaca la función descriptiva, que describe ambienta
o representa un lugar, una acción o un personaje; le sigue la función rítmica,
que es cuando la música acompaña a la palabra, de manera que lo hace llamativo, según el caso.
Refiriéndose a los
efectos sonoros, se detalla que existen efectos naturales, efectos artificiales
y efectos digitales; los primeros son los sonidos propios de la naturaleza, por
ejemplo un bostezo, el sonido de la lluvia, entre otros, que se pueden grabar y
no se tiene la necesidad de editarlo. Alex Mullo ejemplifica este concepto
produciendo un sonido a partir de sus manos, dando pequeños golpes sobre una
mesa para simular el correr de un caballo.
Le siguen los
efectos artificiales, que como su nombre lo dice, necesitan de otros elementos
para crear sonidos; el profesos son hace un ejemplo de cómo hacer un sonido de
incendio (se acompaña con papel celofán junto al micrófono), y los efectos
digitales: sintetizadores digitales, software, samplers, entre otras, o
cualquier tipo de sonido que puede ser adulterado en con algún programa de
computadora.
Se continúa con las
funciones de los efectos sonoros: función descriptiva (ilustrar un entorno),
función expresiva (creación de situaciones anímicas), función narrativa
(separar o unir escenas y marcar el paso del tiempo) y la función rítmica
(marcar un ritmo en la narración).
Para concluir, se
detallan las funciones del silencio, como son: la función descriptiva (sirve
para crear o describir determinadas atmósferas , la función expresiva (estados
anímicos, crear tensión dramática), función narrativa (las pausas que se hacen
entre frases, para marcar las transiciones de lugar y tiempo) y la función
rítmica (para hacer enlaces sin un puente musical).
Es así como en la
práctica estudiantil y profesional, no puede faltar el uso correcto de los
efectos del lenguaje radiofónico, puesto que d esto depende un excelente
desempeño en el ámbito de la locución, así como de una manera ágil y oportuna
manera de transmitir mensajes, enganchando al instante al oyente o radio
escucha.
Por: Ibeth Olmos
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